蒲公英故事岛｜第54期回顾：在故事里探索天气的秘密——“绘本+实验”点亮好奇童心

6月6日晚，泸西县图书馆“蒲公英故事岛”第54期《今天是什么天气》自然探索主题绘本会在一楼儿童绘本馆温馨举行。28名5至8岁的小读者在黄东琴老师的带领下，跟随小老鼠的一天，经历晴天、雨天、多云、大风、下雪五种天气变化，并在随后的科学小实验《彩虹雨》中亲手触摸科学的奇妙，开启了一场“阅读+实践”的沉浸式探索之旅。

活动伊始，黄老师翻开大屏，带孩子们走进小老鼠的奇妙一天。小老鼠一早醒来，趴在窗口自言自语：“今天是什么天气？”于是，它遇见了晴天里阳光下的小影子、雨天里天边飘来的乌云、大风吹起的呼啸声、还有雪花落下的银白世界。黄老师用生动的讲述和互动提问，引导孩子们学习如何辨认天气特征——看影子、看乌云、听雨声、感受风、观察雪花，并了解不同天气下该穿什么、带什么、怎么玩才安全。孩子们听得聚精会神，小手举得高高的，争先恐后地回答“下雨要带伞”“下雪要穿棉袄”。故事最后，小老鼠回到家，画出了一幅属于自己的“气象日记”，孩子们也明白了故事里最温暖的道理：“不管外面什么天气，回家就是好天气。”

绘本共读结束后，最受期待的科学小实验环节登场。黄老师带领孩子们亲手操作“彩虹雨”实验：在透明杯中倒入水和食用油，滴入红色、蓝色、黄色的食用色素，观察色彩斑斓的“雨滴”缓缓穿过油层、落入水中。孩子们目不转睛地盯着杯子，当第一滴色素穿过油层轻轻落下时，现场响起一片惊喜的欢呼声。黄老师用童趣化的语言讲解油水分离和密度原理，把抽象的科学概念变成了看得见、摸得着的彩色雨滴，孩子们在欢声笑语中感受到了科学的神奇魅力。

本期活动延续了“蒲公英故事岛”品牌“绘本阅读+动手实践”的特色，将文学之美与科学之趣深度融合，不仅培养了孩子们的观察能力与安全意识，更以趣味化、体验化的方式激发了他们对自然现象的好奇心与探索欲。泸西县图书馆“蒲公英故事岛”作为少儿阅读推广品牌，自2025年5月创办以来已累计举办50余期，受益儿童逾1500人次，持续以贴近童心的方式陪伴孩子们在故事中认识世界、在动手中收获成长。